กสศ. รับสมัครนักเรียนทุนเสมอภาค ชั้น ม.3 เพื่อเรียนต่อ ม.ปลาย – ปวช. นำร่อง 7 จังหวัด ระหว่างวันที่ 1-31 มี.ค. นี้

แชร์บทความ

Share on facebook
Share on twitter

ในปีการศึกษา 2567 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เตรียมจัดสรรทุนการศึกษา 6,000 บาทต่อคนต่อปี (ภาคเรียนละ 3,000 บาท) จำนวน 5,000 ทุน คุณสมบัติผู้สมัครขอรับทุน ต้องเป็นนักเรียนสัญชาติไทย ที่ได้รับทุนเสมอภาค ชั้น ม.3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 มีรายชื่อในฐานข้อมูลระบบ cct.thaieduforall.org และประสงค์จะศึกษาต่อในระดับ ชั้น ม.4 หรือ ปวช.1 ในพื้นที่ 7 จังหวัดนำร่อง ได้แก่ กาญจนบุรี เชียงราย ตาก แม่ฮ่องสอน ศรีสะเกษ นครศรีธรรมราช และ นราธิวาส

ทุนการศึกษา 6,000 บาท นี้ เป็นเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกับการศึกษา หมายถึง ค่าเล่าเรียน ค่าใช้จ่ายเดินทางมาเรียน ค่ามอบตัวในการเรียน ค่าครองชีพระหว่างเรียน ค่าใช้จ่ายที่ต้องจ่ายเพื่อการศึกษาอื่น ๆ โดยมีเงื่อนไขว่า นักเรียนที่ได้รับเงินทุนเสมอภาคระดับ ชั้น ม.4 หรือ ปวช.1 จะต้องอยู่ในระบบการศึกษา มีอัตราการมาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 และได้ศึกษาต่อระดับ ม. 5 หรือ ปวช.2

กสศ. จะประกาศรายชื่อนักเรียนทุนเสมอภาคระดับ ชั้น ม.3 ที่มีสิทธิ์สมัครขอรับทุนเพื่อให้คุณครูบันทึกแบบขอรับส่งเสริมการศึกษาต่อ ผ่านระบบสารสนเทศ cct.thaieduforall.org ระหว่างวันที่ 1-31 มีนาคม 2567 และมีกำหนดจัดสรรทุนเสมอภาคปีการศึกษา 1/2567 งวดที่ 1 จำนวนเงิน 3,000 บาท ในวันที่ 29–30 เมษายน 2567 และ งวดที่ 2 ในภาคเรียนที่ 2/2567 ต่อไป

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ Line : @cctthailand หรือ โทร. 02-079-5475 กด 1

อ้างอิงจาก https://shorturl.asia/MGFQr

RANDOM

มูลนิธิเอสซีจี ชวนเยาวชนไทยหัวใจศิลป์ มาปลดปล่อยพลังสร้างสรรค์ ในโครงการประกวด “รางวัลยุวศิลปินไทย 2567” ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ และเงินรางวัลรวม 3,300,000 บาท

รัฐบาลญี่ปุ่น ร่วมกับ หอภาพยนตร์ (องค์การมหาชน) จัดประกวดภาพยนตร์สั้น หัวข้อ “สิ่งที่ฉันต้องการ” ในโครงการ JENESYS 2023 คัดเลือกตัวแทนเยาวชนไทยไปร่วมกิจกรรม ที่เมืองมินามิอาวาจิ จ.เฮียวโงะ ประเทศญี่ปุ่น

รมว.ศธ. มอบนโยบายขับเคลื่อนการจัดการศึกษา ของสำนักงาน กศน. ในการประชุมชี้แจงจุดเน้นและแนวทางการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ปี 66 เน้นย้ำความปลอดภัยในสถานศึกษา และการป้องกันยาเสพติด

error: Content is protected !!